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全体 | 角色 | 游戏 | 基本生活习惯
图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
游戏 小班 [游戏]找游戏区城里的东西
了解游戏领域里的约定。 遵守约定玩游戏。
角色 大班 我们班角色游戏
对幼儿园的日程感兴趣。 体验各种活动需要的角色。 积极参与与朋友合作的活动。
角色 大班 我们班老师游戏
通过游戏了解老师的角色。 通过角色游戏表达老师的样子。 积极参与角色游戏。
游戏 大班 [游戏]整理
对整理时间感兴趣。 学会整理玩具。 积极参与游戏。
游戏 大班 [游戏]有帮助我们的人们
沿着线走,熟悉平衡感。 知道帮助我们的人们。
游戏 中班 [游戏]我们最会整理！
了解玩具的位置。 自己整理东西。 享受与朋友的合作。
角色 小班 我们幼儿园游戏
通过经验表达角色游戏。 对幼儿园感到归属感。
角色 小班 在我们教室里活动
了解我们班里的玩具。 通过角色游戏表达活动。 和朋友合作活动。
游戏 小班 [游戏]我们幼儿园的设施
对我们幼儿园的设施的种类域名称感兴趣。 用不同的方法传递积木。 遵守约定积极参与游戏。
角色 大班 我们班的角色游戏
对幼儿园的日程感兴趣。 体验各种活动需要的角色。 积极参与角色游戏。
角色 中班 变成班主任老师
了解班主任老师的名字。 用角色游戏表达班主任老师。
角色 小班 在班里玩游戏
了解能在教室里玩的游戏。 通过角色游戏表达一起玩的游戏。 享受与朋友合作的活动。
角色 小班 结业典礼游戏
用角色游戏表达结业典礼。 积极参与角色游戏。
角色 大班 毕业典礼
了解毕业典礼。 按角色做出合适的行为。 积极参与角色游戏。
游戏 大班 [游戏]老师我爱你！
了解表达心意的方法。 向老师表达感谢。 享受与朋友合作的游戏。
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